國際數學建模挑戰賽


簡介

國際數學建模挑戰賽(IMMC或IM2C)是一項面向全球中學生的國際性新型數學建模競賽,由美國數學及其應用聯合會和香港儒蓮教科文機構於2014年在波士頓聯合創辦。在2015年舉辦的首屆國際賽事有10個國家和地區參加,其中共有60支來自內地和港澳台的團隊參加中華賽區區域賽。 2020年,儘管新冠肺炎疫情來襲,第六屆IM2C仍錄得30個國家和地區的參與,其中大中華地區有650余支團隊參賽。

IM2C競賽宗旨在於鼓勵參賽者應用數學建模,探索和解決現實世界的重要問題,以普及數學建模教育,增強中學生的科技創新核心素養與能力。IM2C中華賽區區域賽既是中學生數學建模與STEM實踐的舞台,也是參賽中學展示和交流數學與STEM教育成果的園地。IM2C通過競賽活動、延伸教學、創新先導計畫以及地區性或國際性聯校數學建模活動,引領師生體驗數學建模的意義,體驗它與現在和將來學習,及與未來就業和創業的關係。

過去六年中,IM2C獲獎者在大學階段絕大多數選擇了STEM領域的學科,包括數學、計算機科學、物理、化學、生命科學和醫學等方向。IM2C很榮幸有超過40%是女生參賽,大大促進了女生在STEM領域的參與和發揮她們的才能。

隨著粵港澳大灣區國家規劃綱要的實施,香港定位為國際創新科技中心,這將為IM2C師生科技創新實踐提供更加得天獨厚的條件。香港的優勢包括世界一流大學聚集、金融發達、法制完善、經濟自由和國際人才薈萃,將啟發更多IM2C師生參與世界創新科技競技和交流,為莘莘學子的未來發展播種機緣。

關於比賽

參加IM2C大中華賽區區域賽答辯決賽的團隊可以自行選擇︰1)以「命題論文」方式參加11月的秋季或1月的冬季中華賽區區域賽,參賽團隊須在賽季規定日期的連續 96 小時內提交數學建模論文;2)也可選擇以「自主選題」方式參賽,即參賽團隊自行議定題目,題目必須是現實世界的問題。「命題論文」與「自主選題」將分開評審與評獎,兩者機會均等。

在隨後的專家評審中,於參賽團隊中首25支成績最佳的團隊將會進入中華賽區區域答辯決賽,競逐IM2C中華賽區區域賽特等獎。

兩類論文中成績進入首20%的團隊,將自動晉級IM2C中華賽區國際賽的機會,中華賽區國際賽多於每年3月進行。國際賽的參賽團隊須在指定連續120小時內,就IM2C國際專家組制訂的問題,提交一篇數學建模論文。首25支成績最佳的團隊將進入IM2C中華賽區國際賽答辯決賽 ,最後每區選出最佳2支團隊,與來自超過30個國家和地區爭奪國際獎項。國際獎項得獎結果一般於每年6月公佈。

第六屆國際數學建模挑戰賽2020

主辦機構聯同電氣與電子工程師學會(IEEE中國)及香港工業與應用數學學會(HKSIAM),共同主辦第六屆國際數學建模挑戰賽(IM2C 2020)中華賽區區域賽及國際賽的賽事。命題與評審委員會由來自IM2C、IEEE中國和HKSIAM的專家教授共同組成,他們的學科與專業涵蓋數學、生命科學、科技、工程和社會科學等不同領域。IM2C 2020命題委員會及決賽大評審團主席由IM2C國際專家組成員、香港科技大學理學院院長汪揚講座教授擔任,答辯決賽組委會主席由香港城市大學理學院院長陳漢夫講座教授擔任。

IM2C中華賽區區域賽是國際賽參賽團隊的甄選機制,本年度題目繼續體現跨學科的實踐,結合數學與科學、科技與工程、數學與社會經濟的應用,包括人工智慧和機器學習,並鼓勵學生提出、分析和解決現實世界中的重要問題。本年度中華賽區區域賽的題目包括「智慧水務資料分析」、「網路新聞可信度測評」、「電網頻率響應」、「網路保險激勵策略」及自主選題。國際賽則以「商場閃購佈局優化」為賽題。

IM2C中華賽區區域答辯決賽是中華賽區區域賽的年度賽事高潮,由香港城市大學理學院承辦的第六屆國際數學建模挑戰賽(IM2C 2020)中華區區域答辯決賽得到中華賽區的學校、頂尖大學、領先的創科企業、國際科學和專業組織的支援和參與,並於2020年5月8-9日成功線上舉行。出席答辯賽開幕儀式的有本屆決賽組委會主席、東道主香港城市大學理學院院長陳漢夫教授,主禮嘉賓包括香港桂冠論壇秘書長杜彭慧儀女士和香港應用科技研究院人工智慧與大資料高級總監雷志斌博士,以及聯合主辦機構的代表IEEE駐深圳代表鄧鐘凱先生和香港工業與應用數學學會秘書長喬中華博士等良朋嘉賓。

以下是陳漢夫教授和雷志斌博士於開幕儀式致詞重點:

陳漢夫教授:「愈來愈量化和資料驅動的社會,將更加需要數學建模…通過IM2C 磨練的建模技能將對同學們未來學習和職業生涯大有裨益。」

雷志斌博士:「數學是最基礎的能力,也是一種高效的邏輯思維方式,而數學建模是將這種核心能力和思維方式用於解決複雜問題、進行抽絲剝繭瞭解本質最有效的工具。」

本屆進入答辯決賽的IM2C中華賽區區域賽的50強團隊,與所有參賽團隊經過數輪的挑戰,並克服了新冠肺炎疫情造成的種種困難,從大中華區的兩岸四地650餘支團隊中脫穎而出,代表了本年度所提交論文的最佳水準。經過線上答辯評審及賽後覆核,北京中學(內地)、德清縣高級中學(內地)、中國人民大學附屬中學(內地)、上海市實驗學校(內地)、拔萃女書院(香港)、培僑書院(香港)、嘉諾撒聖心英文中學(澳門)和臺北市立永春高級中學(台灣)共8支中華賽區區域賽團隊獲國際賽特等獎,16支團隊獲中華賽特等獎(總參賽團隊的2%)。

IM2C 2020全球共有33個國家和地區參賽,在中華賽區區域賽50強答辯中獲大評審團推薦的內地及港澳台各2支最佳隊伍將作為中華賽區的代表,其論文將送交國際專家組評審,競逐國際獎項。

想知道更多數學模型應用在現實情況嗎?按這裡了解它在新冠肺炎疫情初期扮演的角色。

鳴謝:中華國際數學建模挑戰賽委員會及儒蓮教科文機構有限公司