新冠病毒疾病疫情繼續影響著全球,不同國家/地區的研究團隊一直努力不懈對抗疫情。我們在之前的通訊中都有分享過一些不同科學範疇在新冠病毒疾病中的角色和分析,包括2020年5月刊《香港理工大學團隊對2019年冠狀病毒的流行病學研究》、2020年9月刊梁秉中教授的《跨出疫曲的牽滯》以及上一期胡德超醫生《2019新冠病毒疾病的臨床管理》。除了病學研究、研發疫苗以及臨床管理等這些比較直接與疫情有關的範疇外,香港醫療團隊正在研究新冠病毒疾病對患者護理也有重要影響的醫學領域。在這一期通訊中,我們有香港中文大學醫學院的黃永堅教授莫仲棠教授的兩個有關的研究。

從數據上發現兒童感染新冠病毒疾病的機會較小,而即使感染後發病的機會也是較小。兒科學系教授黃永堅教授帶領第一個研究團隊研究新冠病毒疾病如何影響被感染的兒童。

黃教授帶領的團隊The Chinese Paediatric Novel Coronavirus study team研究了疫情初期受感染兒童的流行病學特性、臨床特徵和放射學發現。

兒童及少年感染新冠病毒疾病案例的流行病學研究有助更深入了解SARS-CoV-2病毒的潛在免疫反應及其嚴重性。與成人患者相反,大多數受感染兒童的一般臨床病徵例如咳嗽、疲勞、肌肉疼痛、嘔吐和肚瀉都較輕。只有一半受感染兒童有發燒的病徵。按此閱讀黃教授在The England Journal of Medicine的發表以了解更多。

另一方面,認知障礙症患者也特別容易受到SARS-CoV-2病毒的感染。他們不單止有高風險可能感染新冠病毒疾病,更會在實施針對疫情的對策時,因為未能保持適當社交距離或隔離措施而受到傷害。

內科及藥物治療學系腦神經科主任莫仲棠教授帶領一個國際團隊,為老年人及認知障礙症患者制定策略,令他們在疫情期間能夠得到適當的治療。團隊提倡措施,例如使用線上諮詢和遠程醫療建議等遠程治療方法以確保提供護理服務。其他措施率先用於認知障礙症患者的群體居住設施,在一般情況下也可用於老年人的護理。

該團隊雲集了來自全球16個國家29所大專院校,包括牛津大學、劍橋大學、阿姆斯特丹自由大學、哈佛大學和卡羅琳醫學院。按此閱讀團隊在Alzheimer’s & Dementia的發表和建議以了解更多。

鳴謝:香港中文大學醫學院